DANEMARK-SUÈDE. Deux modèles différents d’enseignement professionnel pour des défis similaires
Mme Pia Cort
Université d’Aarhus, Danemark
Modératrice : Nathalie Mons, Conseil national d’évaluation du système scolaire, université de Cergy-Pontoise, France
Durée :
Conférence de comparaisons internationales : Orientation, formations, insertion : Quel avenir pour l'enseignement professionnel ?
Du au
Lycée Diderot, Paris
CIEP - Centre international d’études pédagogiques
Le Conseil national d’évaluation du système scolaire(link is external) (Cnesco) et le Centre international d’études pédagogiques (CIEP), organisent, en partenariat avec le Laboratoire d’Économie et de Sociologie du Travail(link is external) (LEST) et le Centre d’études et de recherches sur les qualifications(link is external) (Céreq), une conférence de comparaisons internationales intitulée « Orientation, formations, insertion : quel avenir pour l’enseignement professionnel ? » les 19 et 20 mai 2016 à Paris (Lycée Diderot).
Comment revaloriser l’enseignement professionnel ? Comment assurer une meilleure insertion des jeunes issus de l’enseignement professionnel ? Quelles relations peuvent être établies entre l’école et l’entreprise ? La qualité des formations correspond-elle encore aux mutations du marché du travail ? Quels parcours permettent de sécuriser la formation des jeunes ? Quels dispositifs permettent de réduire les inégalités liées au genre et à l’origine sociale ?
Pour poser vos questions et réagir aux interventions de la conférence, cliquez ici :
https://padlet.com/Cnesco/enseignement_pro
http://www.cnesco.fr/fr/enseignement-professionnel/